Ребенок приходит в мир без прошлого, без каких-либо установок, как вести себя, без критериев самооценки. Он вынужден ориентироваться на опыт окружающих людей, на те отзывы, которые они дают ему как личности. За первые пять-шесть лет малыш формирует представление о себе исключительно на основе той информации, которую получает от родителей. Затем он начинает посещать школу, самостоятельно гулять во дворе, на него уже влияют и другие факторы, однако, роль семьи в процессе создания у ребенка образа собственного "я" по-прежнему остается очень важной.

Предлагаю вашему вниманию игры для развития логики дошкольников 6-7 лет, а также данные игры способствуют развитию речеслуховой памяти детей. Прочтите детям условие задачки. Можно задать ребёнку вопросы по задачке, тем самым помочь ребёнку запомнить действующие персонажи и объекты, о которых говорится в задачке. Можно предложить ребёнку зарисовать условия задачки. Если ребёнок затрудняется, помогите ему решить эту задачку: с помощью вопросов уточните и закрепите содержание задачки.  Можно нарисовать  содержание задачки на бумаге, с помощью наводящих вопросов подтолкните ребёнка к правильному решению.

Уважаемые родители, понятно, что ежедневные хлопоты отвлекают вас, но не забывайте, что вашим детям нужна  помощь и  внимание, особенно в летний период.

Наш голос - тоже музыкальный инструмент, способный звучать совершенно по разному. Голос звучит, заставляя вибрировать воздух при дыхании. Голосовые связки ведут точно так же, как струны, чем они короче и сильней натянуты, тем более высокий получается звук. Для исполнения высоких и низких нот ты напрягаешь и расслабляешь связки. Обычно у мужчин голоса ниже, чем у женщин и детей, потому что связки у них длиннее.

Для ребёнка с синдромом Дауна большое значение имеет обучение общению. При  хорошем понимании обращенных к нему слов, у ребёнка отмечается значительное отставание разговорной речи.

Несомненно, случается, что детей надо иногда оставить, чтобы они разобрались сами. Они способны к самостоятельному разбору некоторых споров, и, если взрослые контролируют события, это служит для детей полезным опытом. Дети поймут, что могут обойтись и без взрослых в качестве арбитров.

Ребёнок хорошо развивается, если он...

Знакомство детей с музеем должно начинаться как можно раньше, а именно с дошкольного возраста. Не случайно, эстетическое воспитание рассматривается, как развитие способности понимать, воспринимать, чувствовать прекрасное в окружающем мире.

Музыка обладает  удивительной силой воздействия на человека, и поэтому она одно из прекрасных и очень сильных средств для внутреннего развития ребёнка. Встреча с музыкой подобна интимному, очень открытому общению с другим человеком.  Ребёнок переживает музыку так, как он мог бы переживать события в своей жизни, и знакомство с музыкой  - это  возможность получения положительного жизненного опыта.

Необходимо уменьшить количество дневных страхов, переживаний у ребенка, поскольку сны - это, прежде всего, эмоциональный отклик на события, происходившие днем.